Sumario Semana del 5 al 11 de Enero de 2026. Edición 1.

NN.TT - Comunicación

Fuente: UCACYL / Diario de Burgos 10 de Junio de 2014

Seis centros burgaleses consiguen el nivel "Excelente" en la aplicación de las TIC.

Un total de seis centros de la provincia de Burgos han logrado la catalogaciÃ³n de excelente en cuando a aplicaciÃ³n de las TeconologÃas de la InformaciÃ³n y de la ComunicaciÃ³n (TIC) en la enseÃ±anza. Los colegios Juan de Vallejo, Los Vadillos y SimÃ³n de Colonia, en Burgos; el SimÃ³n de Colonia, en Aranda; y el Pons Sorolla, en Lerma; ademÃ¡s de la escuela de Arte de la capital han recibido la mejor valoraciÃ³n por parte de la ConsejerÃa de EducaciÃ³n en la apuesta por las nuevas tecnologÃas.

Con el objetivo de impulsar el modelo generalizado de las TecnologÃas de la InformaciÃ³n y de la ComunicaciÃ³n (TIC) en el sistema educativo de Castilla y LeÃ³n, promover la mejora continua de la calidad de la enseÃ±anza y conocer el grado de integraciÃ³n de las tecnologÃas en los centros educativos de la Comunidad, la ConsejerÃa de EducaciÃ³n, a travÃ©s de la DirecciÃ³n General de InnovaciÃ³n Educativa y FormaciÃ³n del Profesorado, convocÃ³ a comienzos de curso un proceso voluntario para evaluar la integraciÃ³n de las TIC. Esta quinta convocatoria se encuadra dentro de las actuaciones que la ConsejerÃa lleva a cabo en el Ã¡mbito del reconocimiento a la integraciÃ³n, aplicaciÃ³n, fomento e innovaciÃ³n de las TecnologÃas de la InformaciÃ³n y de la ComunicaciÃ³n en el marco del desarrollo de la actividad de los centros docentes.
Una comisiÃ³n de expertos ha realizado, mediante visitas a los centros, una comprobaciÃ³n de las evidencias e informaciones aportadas por cada centro en el proceso de autoevaluaciÃ³n que han ejecutado previamente a las visitas, mediante una herramienta online a la que se accede desde el Portal de EducaciÃ³n. Estas visitas tambiÃ©n tienen como finalidad conocer in situ la aplicaciÃ³n de las TIC en las cinco Ã¡reas que se evalÃºan: integraciÃ³n curricular, infraestructuras y equipamiento, formaciÃ³n del profesorado, comunicaciÃ³n e interacciÃ³n institucional y gestiÃ³n y organizaciÃ³n. Tras verificar el grado de integraciÃ³n de las TIC, la comisiÃ³n ha evaluado de forma individualizada a los centros y ha certificado a 315 centros educativos de Castilla y LeÃ³n entre los niveles 2 y 5, siendo Ã©ste Ãºltimo 'excelente', el cual han conseguido un total de 45 centros de la regiÃ³n.
Niveles de integraciÃ³n
El nivel 2, en el que se encuentra el centro concertado San Miguel de Roa de Duero, certifica que los centros estÃ¡n implicados en el manejo de las TecnologÃas de la InformaciÃ³n y la ComunicaciÃ³n, pero esta integraciÃ³n se desarrolla de forma puntual y no estructurada.
Por su parte, el nivel 3 corresponde a centros que se encuentran en fase de aplicaciÃ³n de las TIC en los que existe una implicaciÃ³n en la mejora de los equipamientos e infraestructuras y cuentan con planes de aplicaciÃ³n futuros. AdemÃ¡s, su integraciÃ³n refleja aplicaciones puntuales o por niveles educativos y ofertan formaciÃ³n especÃfica. A este nivel se han situado 16 centros burgaleses, 8 de ellos de la capital (IES FÃ©lix RodrÃguez de la Fuente, Madres Concepcionistas, MarÃa Mediadora, Marceliano SantamarÃa, Blanca de Castilla, Virgen de la Rosa, Comuneros de Castilla y Diego SiloÃ©) y otros 8 de la provincia (HipÃ³lito Ruiz LÃ³pez de Belorado, RÃo Ebro de Miranda, Diego MarÃn de PeÃ±aranda de Duero, Virgen de los Escuderos de Santa MarÃa del Campo, Virgen de las Eras de SantibaÃ±ez-Zarzaguda, Siglo XXI de Sotillo de la Ribera, Tesla de Trespaderne y Fray Enrique FlÃ³rez de Villadiego).
En cuanto al nivel 4, el uso y manejo de las tecnologÃas en los centros es generalizado, disponen de equipamientos e infraestructuras en el 80 por ciento de los procesos, trabajan ya en planes de integraciÃ³n y tambiÃ©n tienen proyectados programas de futuro, la formaciÃ³n es un elemento clave y existe una implicaciÃ³n alta de las ventajas y el valor aÃ±adido de la aplicaciÃ³n de las TIC. Este es el grupo mÃ¡s extenso, con 21 centros burgaleses. En el nivel 4 se han situado el Antonio Machado, Claudio SÃ¡nchez Albornoz, Francisco de Vitoria, Padre ManjÃ³n, JesÃºs MarÃa, La Salle, Liceo castilla, Cardenal LÃ³pez de Mendoza y Pintor Luis SÃ¡ez, de Burgos; Conde de Aranda, santa Catalina y Vela Zanetti de Aranda; La Bureba en Briviesca; Conde Sancho GarcÃa en Espinosa de los Monteros; Maximino San Miguel de la CÃ¡mara en Gumiel de IzÃ¡n; MarÃa Teresa LeÃ³n en Ibeas de Juarros, Odra-Pisuerga en Melgar de Fernamental; Antonio de Nebrija en Torresandino; y Los Ãngeles y EOI Miranda de Ebro en la localidad mirandesa.
Por Ãºltimo, el nivel 5, denominado 'excelente', se materializa en una integraciÃ³n total de las tecnologÃas, en los equipamientos e infraestructuras, que cumplen las fases de renovaciÃ³n; los planes asumen las TIC como un elemento integrado, logrando mejoras constantes; se proporciona formaciÃ³n continua y asociada y la implicaciÃ³n y conocimiento es muy alto y se aplican a la totalidad de los procesos.
La certificaciÃ³n de estos niveles tendrÃ¡ una vigencia de dos aÃ±os y durante este tiempo la comisiÃ³n de acreditaciÃ³n comprobarÃ¡ que los centros participantes en este proceso se mantienen en los mismos parÃ¡metros. Para poder continuar en posesiÃ³n de la acreditaciÃ³n u obtenerla con un nivel superior, los centros deberÃ¡n participar en prÃ³ximas convocatorias.
Los 315 centros educativos de Castilla y LeÃ³n certificados se comprometen a participar en actividades especÃficas de formaciÃ³n del profesorado, diseÃ±adas por la ConsejerÃa de EducaciÃ³n, desde la DirecciÃ³n General de InnovaciÃ³n Educativa y FormaciÃ³n del Profesorado, acciones de dinamizaciÃ³n y procesos de evaluaciÃ³n y seguimiento. AdemÃ¡s, los 45 centros certificados con el nivel 5 o 'excelente' serÃ¡n pioneros en la experimentaciÃ³n de nuevos recursos, investigaciÃ³n y metodologÃa de la aplicaciÃ³n de la tecnologÃa en el aula y la elaboraciÃ³n de materiales multimedia.
Actualmente, y despuÃ©s de cinco convocatorias, en Castilla y LeÃ³n hay 546 centros que cuentan con la certificaciÃ³n TIC. Del nivel 5 (excelente), hay 75 centros; de nivel 4, 258; de nivel 3, 201; y de nivel 2, 12 centros.