Sumario Semana del 5 al 11 de Enero de 2026. Edición 1.

RR.HH - Formación

Fuente: UCACYL-LE / Diario de León 19 de Enero de 2016

España dedica a becas un tercio que la media de la OCDE.

Un estudio ha puesto nuevamente de relieve el déficit español en ayudas al estudio. España dedica a becas tan solo el 0,11% del PIB, "muy por debajo" de la media del 0,31 % de los países de la OCDE. El dato figura en el informe 'Comparación internacional del sistema universitario español', presentado este lunes por Crue Universidades Españolas.

Entre los países analizados hay algunos como el Reino Unido donde el precio de la matrícula universitaria es muy elevado pero en contrapartida se destina nada menos que el 0,99% del PIB a ayudas. Pero incluso en países donde matricularse es más barato que en España, como Alemania y Suecia, el esfuerzo en becas sigue siendo superior: el 0,31% del PIB los alemanes y el 0,49% los escandinavos.

El caso de Dinamarca es el más chocante. "Pese a que su alumnado cuenta con matrícula gratuita, el esfuerzo que se realiza en ayudas al estudio se sitúa en la segunda posición de los países analizados, con el 0,69% de su PIB", según el estudio.

MENOS LATINOS QUE FRANCIA

El documento, que utiliza datos de la OCDE y la UNESCO, pone al descubierto otro gran déficit del sistema universitario español. Las universidades de España son las que menos "estudiantes internacionales" matriculan, con una media del 2,8% sobre el total. Muy por detrás del Reino Unido (17,1%), Francia (11,8%) e incluso Grecia (5%), por ejemplo.

El Reino Unido es el país con mayor proporción de estudiantes internacionales, seguido por Suiza y Austria (16% y 15%, respectivamente). Luego siguen Dinamarca (8,1%), Países Bajos (7,2%), Alemania (7%), Suecia (6,35%), Portugal (4,7%) e Italia (4%). Uno de los datos más llamativos es que, pese a compartir la misma lengua, España atrae la mitad de estudiantes latinoamericanos que Francia.

Esta situación se produce pese alimportante papel del programa Erasmus. España es el principal emisor y receptor de estudiantes de este programa. Un balance que en el terreno de las Humanidades, Artes y Ciencias Sociales es positivo. Entran más de los que salen. Pero en el resto de los campos educativos es negativo. Es mayor el número de estudiantes españoles que salen a estudiar fuera que el de extranjeros que vienen.

UN LARGO CAMINO

"No llegamos ni al 3%. Este dato nos indica el largo camino que tenemos que recorrer en el campo de la internacionalización", ha indicado el presidente de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE), Segundo Píriz, durante la presentación del documento.

Píriz ha reclamado la necesidad de "flexibilizar" las condiciones que permiten atraer a más estudiantes extranjeros, así como "facilitar" la llegada de este colectivo a las universidades españolas. "No tiene sentido que Francia tenga más latinoamericanos que España. Algo estaremos haciendo mal", ha subrayado el presidente de los rectores.

NO SOBRAN CENTROS

El estudio también analiza comparativamente la oferta universitaria y llega a la conclusión de que España no tiene ni demasiados centros ni demasiados estudiantes. "Es falso", ha aseverado el catedrático Francisco Michavila, director del estudio. Según ha explicado, si se divide el número de habitantes por las universidades públicas -que representan el 80% del total-, el cociente de España "es de los más altos de Europa" y el tamaño medio de las universidades públicas es de 27.000 estudiantes por universidad.

Sobre el número de universitarios, este catedrático ha asegurado que "el objetivo" de un país es tener una población "bien formada" y que todo ciudadano "tiene derecho" a cumplir sus expectativas y a acceder a los conocimientos y la formación

GOLPE DE TIMÓN

Para los rectores lo que se requiere es un golpe de timón respecto a la política llevada a cabo hasta ahora por el ministerio. El Presidente de la CRUE ha aprovechado la presentación para reclamar al futuro gobierno la derogación del decreto de José Ignacio Wert aprobado en abril de 2012 que permitió a las comunidades autónomas elevar los precios de matrícula; que se reduzcan también las tasas de los másteres en las universidades públicas; que se baje del 5,5 al 5, como estaba antes, la nota para el acceso a las becas, y dejar en manos de las universidades la reposición del profesorado.

"No contribuimos a un proyecto de país cuando los ciudadanos de una parte de España pagan el triple que los de otra por los mismos estudios de grado", ha advertido Píriz, que ha añadido: "Ojalá tan pronto tengamos Gobierno podamos trabajar y facilitar el camino de la educación superior a todos los ciudadanos que quieran formarse". "El 5 en la universidad no lo regalamos, también hay que esforzarse para sacarlo", ha apostillado.